PL 2121/2026 — Dispõe sobre a obrigatoriedade de adaptação de materiais didáticos em formatos acessíveis para estudantes com deficiência no âmbito das instituições de ensino públicas e privadas.
Acesso a materiais didáticos acessíveis para alunos com deficiência
Ementa oficial:Dispõe sobre a obrigatoriedade de adaptação de materiais didáticos em formatos acessíveis para estudantes com deficiência no âmbito das instituições de ensino públicas e privadas.
Status
Aguardando Parecer
Apresentada em
30/04/2026
Última votação
—
Tema
Administração Pública · Direitos Humanos e Minorias · Educação
Em resumo
O projeto obriga escolas públicas e privadas a oferecer materiais didáticos em formatos acessíveis (braille, áudio, digital) para estudantes com deficiência, simultaneamente ao material convencional e sem custo extra. O poder público fica responsável por promover a produção, distribuição e financiar as instituições para cumprir a lei.
Obrigatoriedade de disponibilizar materiais em braille, áudio e formato digital acessível simultaneamente ao convencional
Proibição de cobrar custo adicional do estudante pelos materiais adaptados
Poder público deve financiar instituições e incentivar parcerias com editoras para produção
Editoras devem fornecer versões acessíveis compatíveis com padrões internacionais
Penalidades: advertência, multa, suspensão de repasses para instituições conveniadas
Executivo terá 180 dias para regulamentar padrões técnicos e critérios de fiscalização
Temas identificados por IA
Inclusão educacional de pessoas com deficiênciaTecnologias assistivasAcessibilidade digitalObrigações de editoras e fornecedores de conteúdo educacional
Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.
Conexões com outras leis
Normas e proposições que esta altera, revoga, acrescenta, regulamenta ou cita — identificadas por IA. Quando a lei citada nasceu de um projeto que temos na base, ele vira um link.
CitaConstituição Federal
Relações extraídas por IA a partir do texto — podem conter imprecisões.