PL 5217/2025 — Estabelece diretrizes para a carreira e as atribuições dos profissionais de apoio e suporte que atuam como Auxiliares de Educação Infantil.
Ementa oficial:Estabelece diretrizes para a carreira e as atribuições dos profissionais de apoio e suporte que atuam como Auxiliares de Educação Infantil.
Status
Pronta para Pauta
Apresentada em
15/10/2025
Última votação
—
Tema
Educação · Trabalho e Emprego
Em resumo
O projeto estabelece diretrizes nacionais para a profissão de Auxiliar de Educação Infantil, definindo suas atribuições, exigências de formação mínima (nível médio) e direitos como plano de carreira e formação continuada. Afeta os profissionais que atuam em creches e pré-escolas, bem como os sistemas de ensino municipais e estaduais.
Exige formação mínima em nível médio para ingresso na carreira
Proíbe que auxiliares façam regência de turmas ou substituam professores habilitados
Obriga sistemas de ensino a criar planos de carreira com progressão funcional e salários
Garante direito a formação continuada como parte da jornada de trabalho
Define atribuições específicas: acolhimento, apoio pedagógico, higiene, alimentação e participação no planejamento
Temas identificados por IA
profissionalização de carreiras educacionaiseducação infantilformação continuada de profissionaisplanos de carreira e progressão funcional
Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.
Conexões com outras leis
Normas e proposições que esta altera, revoga, acrescenta, regulamenta ou cita — identificadas por IA. Quando a lei citada nasceu de um projeto que temos na base, ele vira um link.
CitaResolução CNE/CEB nº 1, de 2024
RegulamentaConstituição Federal de 1988
RegulamentaLei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)
Relações extraídas por IA a partir do texto — podem conter imprecisões.