PL 2084/2026 · Câmara dos Deputados

Direito Constitucional e Administração Pública no ensino médio

Ementa oficial:Dispõe sobre a inclusão de noções de Direito Constitucional e Administração Pública no currículo do ensino médio das redes pública e privada de ensino em todo o território nacional, e dá outras providências.

Status
Tramitando em Conjunto
Apresentada em
29/04/2026
Última votação
Tema
Educação

Em resumo

O projeto institui duas novas disciplinas obrigatórias no ensino médio de escolas públicas e privadas: Noções de Direito Constitucional e Noções de Administração Pública. Com caráter introdutório, visam promover conhecimento sobre direitos fundamentais, organização do Estado e participação cidadã. A carga horária é mínima (1 hora-aula semanal por disciplina) e a implementação tem prazo de 2 anos.

  • Duas disciplinas obrigatórias no ensino médio: Noções de Direito Constitucional e Noções de Administração Pública
  • Carga horária mínima de 1 hora-aula semanal por disciplina (ou integrada, se interdisciplinar)
  • Conteúdos incluem direitos fundamentais, organização dos Poderes, princípios da Administração Pública, orçamento público e controle social
  • Abordagem prática: estudos de caso, debates, simulações e projetos de cidadania
  • Implementação gradual em até 2 anos, priorizando estrutura existente para reduzir custos
  • Ministério da Educação deve regulamentar conteúdos e capacitar docentes

Temas identificados pela OlhoNaLei

Cidadania e participação democráticaDireito constitucional e institucionalAdministração pública e gestão estatalMetodologias pedagógicasControle social e transparência

Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.

Autoria

Ementa

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Fonte: dados oficiais da Câmara dos Deputados e Senado Federal