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PL 2205/2024 · Câmara dos Deputados

Escolas Cívico-Militares de Educação Profissionalizante

Ementa oficial:Institui as Escolas Cívico-Militares de Ensino Profissionalizante no âmbito do sistema de ensino público do Brasil e dá outras providências.

Status
Aguardando Designação de Relator(a)
Apresentada em
05/06/2024
Última votação
04/03/2026
Tema
Educação · Trabalho e Emprego

Em resumo

O projeto cria um novo modelo de escolas públicas de ensino técnico profissionalizante com gestão conjunta entre educadores e militares da reserva, operando em tempo integral com foco em disciplina, civismo e formação para o mercado de trabalho. Prevê bolsa-incentivo de um ano para alunos formados e dedução fiscal para empresas que os contratarem.

  • Institui modelo de escolas públicas de ensino técnico com currículo integrado por conteúdos de civismo, disciplina e ética, além das disciplinas profissionais.
  • Funcionamento em tempo integral (mínimo 8 horas diárias) com três refeições diárias, atividades extracurriculares, suporte psicológico e esportivo.
  • Gestão compartilhada entre diretores/coordenadores pedagógicos, militares da reserva das Forças Armadas e Polícias Militares, e corpo docente qualificado.
  • Oferta de cursos técnicos em dez áreas (TIC, Automação, Gestão, Turismo, Saúde, Meio Ambiente, Construção Civil, Energias Renováveis, Agronegócio, Logística).
  • Bolsa-incentivo de um ano para alunos que completarem cursos; empresas contratantes podem deduzir parte dos custos do imposto de renda.
  • Regulamentação pelo Poder Executivo em 90 dias; execução com dotações orçamentárias próprias suplementadas se necessário.

Temas identificados pela OlhoNaLei

formação técnica e profissionalensino integralmilitarização da educaçãoinserção no mercado de trabalhoincentivo fiscal para contratação

Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.

Possível pauta-bomba

Sinalização automática de risco fiscal — cria ou expande despesa, ou renuncia receita, sem fonte de custeio nomeada no texto. Não é uma afirmação categórica; confira a estimativa oficial de impacto orçamentário.

⚠️ Possível pauta-bomba

Análise do texto: Cria despesa obrigatória com criação/conversão de escolas públicas em tempo integral, bolsa-incentivo para alunos egressos, pessoal administrativo e docente; financiamento por 'dotações orçamentárias próprias suplementadas se necessário' sem identificar origem específica.

Autoria

Lucio MosquiniEm exercício
PL · RO · Câmara

Ementa

Ver inteiro teor (documento oficial)↗

Estatísticas de votação

Sessões deliberativas

1

Última votação

há 7 meses

04/03/2026

Resultados por votação

  • 04/03/2026Aprovado o Parecer.
Câmara dos Deputados

Resultado da votação — 04/03/2026 · Aprovado o Parecer.

Votação simbólica — decidida por acordo de lideranças, sem registro nominal de votos.

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Dados atualizados em 04/03/2026, 13:24·Fonte: dados oficiais da Câmara dos Deputados e Senado Federal