Padronização do atendimento educacional especializado para pessoas com deficiência
Ementa oficial:Altera dispositivos da Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990; da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996; da Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012 e da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 a fim de atualizar a nomenclatura utilizada para referir-se às pessoas com deficiência, além de padronizar, conforme as normas precedentes, as competências do profissional responsável pelo atendimento educacional especializado.
Status
Pronta para Pauta
Apresentada em
03/07/2024
Última votação
02/07/2025
Tema
Direitos Humanos e Minorias · Educação
Em resumo
O projeto atualiza quatro leis importantes para padronizar e clarificar a nomenclatura e as responsabilidades dos profissionais que prestam atendimento educacional especializado a pessoas com deficiência, incluindo autistas. O objetivo é evitar inconsistências e dúvidas sobre quais serviços o Estado deve ofertar, reduzindo incertezas que geram litígios.
Altera o ECA, Lei de Diretrizes e Bases, Lei do Autismo e Lei de Inclusão para uniformizar a nomenclatura sobre atendimento educacional especializado
Define 'profissional de apoio escolar' nas atividades de alimentação, higiene, locomoção e apoio em todas as atividades escolares para estudantes com deficiência
Reforça que o atendimento educacional especializado é responsabilidade do Estado, dentro ou fora da sala de aula regular, conforme necessário
Inclui acompanhante especializado para pessoas com transtorno do espectro autista quando houver necessidade comprovada
Sinaliza que o Executivo deve atualizar regulamentos (decretos 7.611/2011 e 8.368/2014) para definir melhor o escopo de atuação desses profissionais
Temas identificados pela OlhoNaLei
atendimento educacional especializadoinclusão de pessoas com deficiência na escola regularprofissionais de apoio escolartranstorno do espectro autistadiferenciação entre atendimento educacional e cuidados de saúde
Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.
Possível pauta-bomba
Sinalização automática de risco fiscal — cria ou expande despesa, ou renuncia receita, sem fonte de custeio nomeada no texto. Não é uma afirmação categórica; confira a estimativa oficial de impacto orçamentário.
⚠️ Possível pauta-bomba
Análise do texto: Reforça a obrigação do Estado de ofertar atendimento educacional especializado e profissionais de apoio escolar a estudantes com deficiência, sem indicar fonte de custeio.
Conexões com outras leis
Normas e proposições que esta altera, revoga, acrescenta, regulamenta ou cita — identificadas por IA. Quando a lei citada nasceu de um projeto que temos na base, ele vira um link.
AlteraLei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente)
AlteraLei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional)
AlteraLei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012 (Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista)
AlteraLei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência)
CitaDecreto nº 8.368, de 2014
Relações extraídas por IA a partir do texto — podem conter imprecisões.