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PL 4309/2025 · Câmara dos Deputados

Inclusão de estudantes com autismo em escolas privadas

Ementa oficial:Dispõe sobre a garantia de matrícula, permanência e apoio adequado a estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em instituições privadas de ensino, veda práticas discriminatórias, assegura o ingresso de acompanhante terapêutico indicado pela família, e dá outras providências.

Status
Pronta para Pauta
Apresentada em
28/08/2025
Última votação
—
Tema
Direitos Humanos e Minorias · Educação

Em resumo

Esta lei garante que estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculem-se e permaneçam em escolas privadas sem discriminação, assegura apoio escolar sem custo adicional, autoriza a presença de acompanhante terapêutico indicado pela família e proíbe cobranças extras por adaptações inclusivas.

  • Proíbe recusa de matrícula ou renovação por deficiência e veda barreiras à permanência
  • Obriga a escola a fornecer profissional de apoio escolar quando necessário, sem cobrar da família
  • Permite ingresso de acompanhante terapêutico externo indicado pela família sem ônus para a instituição
  • Veda cobranças adicionais de qualquer natureza (taxas de inclusão, monitoria) relacionadas à deficiência
  • Escolas têm 180 dias para se adequar após regulamentação; multas entre 1 mil e 100 mil UF
  • Fiscalização por Secretarias de Educação, órgãos de defesa do consumidor e Ministério Público

Temas identificados pela OlhoNaLei

Transtorno do Espectro Autista (TEA)Acompanhante terapêutico em ambiente escolarProfissional de apoio escolarPlano Educacional Individualizado (PEI)Adaptações razoáveis em educaçãoAcessibilidade comunicacionalProteção de dados de menores com deficiênciaSanções administrativas a instituições de ensinoProteção contra retaliação

Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.

Possível pauta-bomba

Sinalização automática de risco fiscal — cria ou expande despesa, ou renuncia receita, sem fonte de custeio nomeada no texto. Não é uma afirmação categórica; confira a estimativa oficial de impacto orçamentário.

⚠️ Possível pauta-bomba

Análise do texto: Obriga escolas privadas a prover profissional de apoio escolar sem cobrança e receber acompanhante terapêutico sem ônus, expandindo custos operacionais sem indicar fonte de financiamento.

Conexões com outras leis

Normas e proposições que esta altera, revoga, acrescenta, regulamenta ou cita — identificadas por IA. Quando a lei citada nasceu de um projeto que temos na base, ele vira um link.

  • CitaConstituição Federal, artigos 205 a 208
  • CitaEstatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 1990)
  • CitaLei nº 12.764, de 2012
  • CitaLei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146, de 2015)
  • CitaLei Geral de Proteção de Dados Pessoais (Lei nº 13.709, de 2018)
  • CitaConvenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (status constitucional)

Relações extraídas por IA a partir do texto — podem conter imprecisões.

Autoria

Bruno GanemEm exercício
PODE · SP · Câmara

Ementa

Ver inteiro teor (documento oficial)↗

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