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PL 4624/2025 · Câmara dos Deputados

Programa Nacional de Educação Inclusiva

Ementa oficial:Institui o Programa Nacional de Educação Inclusiva no âmbito das instituições de ensino públicas e privadas de educação básica, com o objetivo de assegurar a implementação da educação especial na perspectiva da educação inclusiva, e dá outras providências.

Status
Aguardando Parecer
Apresentada em
16/09/2025
Última votação
—
Tema
Direitos Humanos e Minorias · Educação

Em resumo

O projeto cria o Programa Nacional de Educação Inclusiva, obrigando todas as escolas públicas e privadas a elaborarem plano institucional de inclusão em 12 meses, com formação de professores, acessibilidade e atendimento especializado. Amplia o conceito legal de educação especial para incluir transtornos de aprendizagem e neurodesenvolvimento, e estabelece sanções para escolas privadas (multas, suspensão) e servidores públicos (advertência, perda de cargo) pelo descumprimento.

  • Cria Programa Nacional de Educação Inclusiva obrigatório em escolas públicas e privadas.
  • Cada escola terá 12 meses para elaborar plano institucional incluindo diagnóstico, metas, formação de equipe e articulação com famílias e rede de proteção.
  • Amplia definição legal de público-alvo da educação especial para incluir transtornos específicos de aprendizagem e neurodesenvolvimento com barreiras significativas.
  • Escolas privadas que descumprirem sofrem multa, suspensão temporária de admissões ou perda de credenciamento; escolas públicas: advertência e perda de cargo (servidores).
  • Famílias que se recusarem injustificadamente a colaborar serão comunicadas ao Conselho Tutelar e Ministério Público.
  • Secretarias de educação devem instituir mecanismos de monitoramento e avaliação do programa.

Temas identificados pela OlhoNaLei

Atendimento educacional especializado (AEE)Tecnologias assistivas e acessibilidade escolarFormação continuada de professoresGestão institucional e monitoramento de inclusãoArticulação entre escola, família e rede de proteção social

Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.

Possível pauta-bomba

Sinalização automática de risco fiscal — cria ou expande despesa, ou renuncia receita, sem fonte de custeio nomeada no texto. Não é uma afirmação categórica; confira a estimativa oficial de impacto orçamentário.

⚠️ Possível pauta-bomba

Análise do texto: Cria obrigações estruturantes para escolas públicas e privadas (plano, formação, monitoramento, AEE) sem indicar fontes de custeio para recursos de acessibilidade, formação e pessoal especializado.

Autoria

Márcio HonaiserEm exercício
SOLIDARIEDADE · MA · Câmara

Ementa

Ver inteiro teor (documento oficial)↗

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