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PL 4698/2026 · Câmara dos Deputados

Proteção escolar para crianças em situação de adoção

Ementa oficial:Garante o direito à adaptação escolar protegida da criança e do adolescente em situação de adoção, assegurando medidas de acolhimento institucional no período inicial de integração ao ambiente escolar.

Status
—
Apresentada em
17/07/2026
Última votação
—

Em resumo

O projeto estabelece o direito de crianças e adolescentes em processo de adoção a uma adaptação escolar protegida, com medidas de acolhimento inicial nas escolas (públicas e privadas). Define práticas como frequência gradual, acompanhamento pedagógico, proteção de privacidade e diálogo entre escola e responsáveis legais, sempre respeitando o melhor interesse da criança.

  • Crianças e adolescentes em adoção recente têm direito a adaptação escolar protegida com acolhimento adequado.
  • Medidas incluem frequência escolar gradual, acompanhamento pedagógico inicial, acolhimento reservado e proteção de privacidade.
  • Proíbe exposição pública, discriminação ou diferenciação indevida por motivo de adoção no ambiente escolar.
  • Obriga respeito ao melhor interesse da criança, preservação da intimidade e vedação de constrangimento.
  • Aplica-se a escolas públicas e privadas; não interfere na autonomia pedagógica institucional.
  • Estados podem orientar escolas sobre acolhimento adequado (opcional).

Temas identificados pela OlhoNaLei

proteção de dados pessoais de menoresdireito à privacidade em ambiente escolarintegração socioemocional de adotadospráticas inclusivas em instituições de ensino

Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.

Autoria

Duda RamosEm exercício
PODE · RR · Câmara

Ementa

Garante o direito à adaptação escolar protegida da criança e do adolescente em situação de adoção, assegurando medidas de acolhimento institucional no período inicial de integração ao ambiente escolar.

Ver inteiro teor (documento oficial)↗

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