Inclusão de programação, robótica, direito e finanças na grade escolar
Ementa oficial:Altera a Lei 9.394 de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) para incluir o ensino de programação, robótica, noções de direito e finanças.
- Status
- Tramitando em Conjunto
- Apresentada em
- 17/02/2021
- Última votação
- —
- Tema
- Educação
Em resumo
A proposição altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação para incluir programação, robótica, noções de direito e educação financeira no currículo do ensino fundamental e médio. No ensino fundamental, estas disciplinas seriam complementares; no ensino médio, os alunos poderiam escolher livremente até três delas entre as obrigatórias previstas na Base Nacional Comum Curricular.
- Ensino fundamental: programação, robótica, noções de direito e finanças como formação complementar obrigatória
- Ensino médio: estas disciplinas integram a Base Nacional Comum Curricular, com escolha livre de até 3 entre educação física, arte, sociologia, filosofia, programação, robótica, direito e educação financeira
- Lei entra em vigor 30 dias após publicação
- Objetivo declarado: preparar alunos para o século XXI, estimular profissionais de tecnologia e desenvolver cultura de poupança e engajamento cívico
Temas identificados pela OlhoNaLei
Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.
Conexões com outras leis
- AlteraLei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996
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Ementa
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