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PL 5217/2025 · Câmara dos Deputados

Diretrizes para auxiliares de educação infantil

Ementa oficial:Estabelece diretrizes para a carreira e as atribuições dos profissionais de apoio e suporte que atuam como Auxiliares de Educação Infantil.

Status
Pronta para Pauta
Apresentada em
15/10/2025
Última votação
—
Tema
Educação · Trabalho e Emprego

Em resumo

O projeto estabelece diretrizes nacionais para a profissão de Auxiliar de Educação Infantil, definindo suas atribuições, exigências de formação mínima (nível médio) e direitos como plano de carreira e formação continuada. Afeta os profissionais que atuam em creches e pré-escolas, bem como os sistemas de ensino municipais e estaduais.

  • Exige formação mínima em nível médio para ingresso na carreira
  • Proíbe que auxiliares façam regência de turmas ou substituam professores habilitados
  • Obriga sistemas de ensino a criar planos de carreira com progressão funcional e salários
  • Garante direito a formação continuada como parte da jornada de trabalho
  • Define atribuições específicas: acolhimento, apoio pedagógico, higiene, alimentação e participação no planejamento

Temas identificados pela OlhoNaLei

profissionalização de carreiras educacionaiseducação infantilformação continuada de profissionaisplanos de carreira e progressão funcional

Resumo e temas gerados por inteligência artificial a partir do texto da proposição — podem conter imprecisões.

Conexões com outras leis

Normas e proposições que esta altera, revoga, acrescenta, regulamenta ou cita — identificadas por IA. Quando a lei citada nasceu de um projeto que temos na base, ele vira um link.

  • CitaResolução CNE/CEB nº 1, de 2024
  • RegulamentaConstituição Federal de 1988
  • RegulamentaLei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)

Relações extraídas por IA a partir do texto — podem conter imprecisões.

Autoria

Rafael BritoEm exercício
MDB · AL · Câmara

Ementa

Ver inteiro teor (documento oficial)↗

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